Unterrichtsentwurf erstellen: vom Thema zum Verlauf.
Du gibst Thema, Fach, Klasse und Bundesland an. Der Lehrassistent schlägt Lernziele, einen Stundenverlauf mit Phasen und Sozialformen sowie passendes Material vor. Du bearbeitest alles direkt und nimmst den Entwurf mit in deine Planung.
Ausschnitt: Lernziele und Verlauf aus unserem redaktionellen Beispiel
Redaktionell geschriebenes Beispiel (Deutsch, Klasse 7), keine KI-Ausgabe. Es zeigt Aufbau und Detailtiefe; deine Entwürfe passen sich an Fach, Klasse und Thema an.
Handy in der Pause? Mit Argumenten überzeugen.
Eine Frage aus dem Schulalltag wird zum Schreibanlass: Die Lernenden entwickeln eine eigene Position, prüfen Gegenargumente und formulieren eine kurze Stellungnahme an die Schülervertretung.
Lernziele
- Eine Behauptung mit einer nachvollziehbaren Begründung und einem konkreten Beispiel stützen.
- Ein Gegenargument fair wiedergeben und sachlich darauf antworten.
- Eine Stellungnahme mithilfe von drei Kriterien überarbeiten.
Von der Meinung zur begründeten Stellungnahme
Ein eigener Absatz mit Argument und Gegenargument.
- 5 Min.Position finden
Impuls an der Tafel: Sollten Handys in den Pausen erlaubt sein? Jede Person notiert zunächst still eine vorläufige Position. Zustimmung, Ablehnung und Unentschieden sind gleichwertige Ausgangspunkte.
- 8 Min.Argumente prüfen
Zwei fiktive Positionen auf dem Arbeitsblatt lesen. Behauptung, Begründung und Beispiel markieren. Was fehlt, damit ein Argument überzeugt? Gemeinsam ein Kriterium formulieren.
- 12 Min.Eigene Position entwickeln
Je ein Argument für und gegen die Erlaubnis sammeln. Ein konkretes Beispiel ergänzen. Danach eine eigene Position wählen; die Lehrkraft unterstützt mit Satzanfängen und Rückfragen.
- 12 Min.Stellungnahme schreiben
Eine Stellungnahme von 80–120 Wörtern an die Schülervertretung verfassen. Ein Gegenargument fair aufnehmen. Schnellere Lernende schlagen eine begründete Zwischenlösung vor.
- 5 Min.Feedback und Überarbeitung
Im Tandem prüfen: Ist die Position klar? Wird sie durch Begründung und Beispiel gestützt? Wird ein Gegenargument sachlich berücksichtigt? Einen Satz gezielt verbessern.
- 3 Min.Exit-Ticket
Ein überzeugendes Argument und die eigene Überarbeitung nennen. Welcher Einwand hat deine erste Einschätzung verändert oder präzisiert?
So gehst du vor
- Kontext angeben
Bundesland, Schulform, Fach, Klasse, Thema und Stundendauer (45, 60 oder 90 Minuten). Optional: Vorwissen und eine kurze Beschreibung der Lerngruppe ohne personenbezogene Daten.
- Entwurf erzeugen
Du erhältst Lernziele, einen Phasenverlauf für eine bis sechs Stunden, ein Arbeitsblatt, Differenzierung und einen Erwartungshorizont.
- Prüfen und anpassen
Alle Felder sind bearbeitbar. Bei den Lehrplanquellen siehst du, welche Lehrplanauszüge belegt sind und welche Angaben generisch bleiben.
- Weiterarbeiten
Exportiere den Entwurf als Datei und passe ihn an deinen schulinternen Lehrplan an.
Was der Lehrassistent nicht kann
- Jeder Entwurf ist ein Vorschlag. Du prüfst fachliche Richtigkeit, Lehrplanpassung, Materialrechte und Eignung für deine Lerngruppe selbst.
- Lehrplanbezüge gibt es nur, wo im Quellenindex ein geprüfter Auszug für Bundesland, Fach, Schulform und Klasse vorliegt. Sonst ist der Entwurf ausdrücklich generisch.
- Die KI-Generierung braucht ein Konto. Free enthält drei KI-Aktionen pro Kalendermonat; das redaktionelle Beispiel kannst du ohne Anmeldung ansehen, bearbeiten und exportieren.
Welche Lehrplanquellen geprüft sind, zeigt der Quellenindex.
Häufige Fragen
Für welche Fächer kann ich einen Unterrichtsentwurf erstellen?
Der Planer bietet derzeit Deutsch, Englisch, Mathematik, Geschichte/Sachkunde, Kunst, Biologie, Chemie und Physik für die Klassen 1 bis 13 an. Geprüfte Lehrplanauszüge gibt es nur für einen Teil dieser Kombinationen; der Quellenindex zeigt, welche.
Ersetzt der Entwurf meine eigene Planung?
Nein. Er ist ein Startpunkt, den du prüfst und anpasst. Pädagogische Entscheidungen, Leistungsbewertung und die Passung zu deiner Lerngruppe bleiben bei dir.
Kann ich eine ganze Unterrichtsreihe planen?
Du kannst bis zu sechs Stunden auf einmal planen. Eine Generierung zählt dabei als eine KI-Aktion.
Werden Daten meiner Schülerinnen und Schüler verarbeitet?
Gib keine Namen oder personenbezogenen Angaben von Lernenden ein. Eine allgemeine Beschreibung der Lerngruppe genügt für den Entwurf.
Probier es mit deinem Thema aus
Das redaktionelle Beispiel kannst du ohne Anmeldung bearbeiten und exportieren. Für eigene KI-Entwürfe brauchst du ein kostenloses Konto.
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